Najczęściej zadawane pytania (FAQ)

Znajdź odpowiedź na swoje pytanie dotyczące programu Akademia Dobrej Energii Junior. Sprawdź zasady udziału, materiały dla nauczycieli, informacje o certyfikatach, ankietach ewaluacyjnych oraz organizacji programu dla klas II-III. 

Najważniejsze informacje

  • Akademia Dobrej Energii Junior to bezpłatny program edukacyjny dla klas II–III zgodny z podstawą programową, kierunkami polityki oświatowej państwa i reformą Kompas Jutra.

  • Program powinien być realizowany w czasie zajęć szkolnych. Nie wymaga korzystania z komputerów ani tabletów.

  • Nauczyciele otrzymują gotowe scenariusze lekcji, karty pracy dla uczniów i materiały edukacyjne dla rodziców.

  • Certyfikat uczestnictwa można uzyskać po realizacji wszystkich modułów i przesłaniu wymaganych ankiet ewaluacyjnych.

  • Uczymy dzieci o dobrostanie (fizycznym, psychicznym i społecznym) metodą projektową, przez zabawę i praktyczne ćwiczenia

 

Program i realizacja zajęć

Czy program jest zgodny z podstawą programową i można go realizować podczas zajęć lekcyjnych dla klas 2-3?

Tak program jest zgodny z podstawą programową, kierunkami polityki oświatowej państwa i reformą Kompas Jutra. W dostępnych materiałach dla nauczyciela wprost wypisane są realizowane zapisy podstawy w danym module/lekcji.

Dlaczego do programu kwalifikują się tylko klasy 2 i 3?

Proponowane przez nas zajęcia i aktywności wymagają umiejętności pisania i czytania co w 1 klasie, może jeszcze sprawiać uczniom trudności. Program jest też ewaluowany w formie ankiet wśród dzieci i tu także mogą mieć trudność w zrozumieniu pytań i udzielaniu odpowiedzi.

Czy do programu mogą się zgłaszać klasy o profilu specjalnym?

Program został opracowany w sposób możliwie uniwersalny i elastyczny, aby mogły z niego korzystać klasy o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych. Nie jest jednak programem terapeutycznym ani dedykowanym wyłącznie uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. O decyzji o realizacji programu decyduje nauczyciel, uwzględniając specyfikę klasy oraz indywidualne możliwości uczniów. Dzięki elastycznej formule nauczyciel może dostosować tempo pracy, zakres omawianych treści i sposób prowadzenia zajęć do potrzeb swojej grupy.

Dlaczego powstał nowy moduł 4 „Zdrowa Empatia” i co w nim będzie się znajdować?

Moduł 4 Akademii jest naturalnym kolejnym elementem układanki pozwalającym na kompleksowe poznanie przez dzieci czym jest dobrostan i jakie elementy wchodzą w jego skład. Nauka o empatii i jej praktycznym wykorzystaniu w życiu codziennym, jest także jedną z kluczowych umiejętności, jakie powinny poznać i ćwiczyć dzieci w tym przedziale wiekowym. Jest też odpowiedzią na rekomendacje nauczycieli z ankiet ewaluacyjnych, gdzie wskazywali na potrzebę edukacji w tym kierunku.

Moduł „Zdrowa empatia” będzie obejmował tematykę dotyczącą rozwijania u dzieci empatii, refleksyjności oraz poczucia odpowiedzialności w relacji z otoczeniem (także środowiskiem naturalnym). Jego celem jest kształtowanie uważności, troski i otwartości wobec innych ludzi, świata przyrody oraz codziennych sytuacji, a także dostrzegania piękna i potrzeb – swojego i innych. Moduł ma wspierać rozwój postaw wrażliwości, odpowiedzialności i opiekuńczości.

Czy mogę zrealizować tylko jeden moduł?

Rekomendujemy wdrożenie całego programu, aby w pełni zrealizować założenia Akademii i kompleksowo zadbać o dobrostan dzieci. Tylko po ukończeniu wszystkich modułów możliwe jest uzyskanie certyfikatów uczestnictwa.

Dlaczego w programie nie ma lekcji/materiałów interaktywnych/digitalowych?

Nasze materiały zostały zaprojektowane tak, aby program mógł być realizowany całkowicie OFFLINE. Bez komputerów, bez tabletów, za to z pełnym zaangażowaniem zmysłów i budowaniem relacji twarzą w twarz. Dobrostan przede wszystkim! Dajemy dzieciom odetchnąć od niebieskiego światła i świata online, skupiając się na ruchu, emocjach i budowaniu realnych więzi w prawdziwym życiu. Pozwala to na rozwój motoryki małej, percepcji sensorycznej oraz procesów integracji operacyjnej, co jest kluczowe na tym etapie rozwoju poznawczego. Lekcje realizowane są metodą projektową co pozwala realnie zaangażować uczniów. Uczestnicy potwierdzają w ankietach, że lekcję są ciekawe i angażujące dla dzieci.

Jakie materiały edukacyjne otrzymują nauczyciele?

Nauczyciele biorący udział w akcji otrzymują dostęp do bogatej biblioteki bezpłatnych materiałów edukacyjnych. Znajdują się tam gotowe scenariusze pełnych lekcji a także zajęć na każdy dzień, karty pracy dla uczniów, pomoce naukowe oraz praktyczne wskazówki dotyczące wdrażania programu w szkole. Otrzymują także materiały edukacyjne dla rodziców do każdego z modułów, aby wiedzieli czego uczą się ich dzieci i jak mogą ćwiczyć z nimi zdobytą wiedzę i umiejętności w domu.

Czy mogę realizować zajęcia razem z nauczycielem wspomagającym. Jak go zgłosić?

Tak, program można realizować we współpracy z nauczycielem wspomagającym. Nie ma potrzeby zgłaszania tego faktu. Do Akademii powinien dołączyć tylko wychowawca klasy, który po wdrożeniu całego programu będzie mógł pobrać z serwisu certyfikat uczestnictwa dla siebie, szkoły oraz nauczyciela wspomagającego.

Ankiety, certyfikaty i organizacja programu

Jak uzupełnić ankiety?

Ankiety można uzupełnić online w webankiecie, bezpośrednie linki dostępne są w serwisie po zalogowaniu. Można je także wydrukować i uzupełnić, następnie przesłać papierowe wersje do siedziby organizatora. Prosimy pamiętać o wpisaniu w odpowiednich rubrykach numeru klasy nadanego w systemie oraz nr z dziennika danego ucznia. Tylko na tej podstawie będziemy mogli połączyć odpowiednie odpowiedzi PRE i POST testu dla danego dziecka. Prosimy nie umieszczać na ankietach ani na kopertach danych osobowych dzieci ani nauczyciela.

Dlaczego musimy uzupełniać ankiety, aby móc w pełni zrealizować program?

Ewaluacja jest bardzo ważnym elementem programu. Pozwala sprawdzić realne zmiany w wiedzy i postawach dzieci, a także daje szansę nauczycielom na uzyskanie informacji jak jego klasa poradziła sobie z realizacją programu.

Dzięki ankietom ewaluacyjnym nauczycieli zbieramy opinie, rekomendacje i wskazówki, dzięki którym możemy rozwijać projekt. Zmieniamy program, nasz serwis oraz materiały, tak, aby jak najlepiej odpowiadały potrzebom nauczycieli i dzieci.

Na jaki adres wysłać ankiety w wersji papierowej?

Ankiety prosimy odesłać na VanityStyle Sp. z .o. ( z dopiskiem „Akademia Dobrej Energii Junior”) na adres ul. Skierniewicka 16/20, 01-230 Warszawa.

Czy dostanę certyfikat (dla uczniów, nauczyciela prowadzącego, nauczyciela wspomagającego)?

Certyfikat uczestnictwa w danej edycji programu dostępny jest dla wszystkich uczestników, pod warunkiem zrealizowania całego programu (wszystkich modułów) oraz przesłania ankiet (zarówno uczniów i nauczyciela). Certyfikat dla nauczyciela prowadzącego, dostępny jest do pobrania bezpośrednio w serwisie, wraz z potwierdzeniem realizacji innowacji pedagogicznej. W serwisie znajduje się także certyfikat dla nauczyciela wspomagającego, jeśli również uczestniczył w realizacji Akademii. Certyfikat uczestnictwa wraz z upominkami dla uczniów ze zgłoszonej klasy (do uzupełnienia o dane osobowe) zostaną przesłane na adres szkoły podany w formularzu zgłoszeniowym, wraz z prezentem dla nauczyciela.

Moje dane w systemie nie zgadzają się (zmieniono nazwisko, zmiana liczby dzieci w klasie itd.)

Proszę skontaktować się z nami na adres kontakt|akademiadobrejenergii.org| |kontakt|akademiadobrejenergii.org.

Jak mogę zmienić nazwę szkoły lub placówki oświatowej/ Pomyłka przy zgłoszeniu- zmiana szkoły lub placówki oświatowej?

Zmiany nazwy szkoły lub placówki można dokonać tylko na prawidłową, znajdującą się w bazie RSPO (Rejestru Szkół i Placówek Oświatowych). W zgłoszeniu prosimy o podanie właściwego nr identyfikującego RSPO. Jeśli dane placówki wymagają zmiany, prosimy o wykonanie modyfikacji zgodnie z instrukcją techniczną dostępną pod adresem: https://pomoc.sio.gov.pl/tech_instruction/modyfikacja-placowek-oswiatowych/.

Do mojej klasy w ciągu roku dołączyli uczniowie, czy dla nich dostanę certyfikat i nagrodę?

Należy niezwłocznie zgłosić zmianę organizatorowi na adres kontakt|akademiadobrejenergii.org| |kontakt|akademiadobrejenergii.org. Decyzja będzie udzielana indywidualnie w zależności od możliwości organizacyjnych.

Dlaczego VanityStyle zdecydowała się na powołanie i realizację Akademii Dobrej Energii Junior?

Stworzona we wrześniu 2023 r. przez VanityStyle inicjatywa wpisuje się w misję firmy do propagowania idei dbania o energię życiową, której podstawą jest aktywne życie. Chcemy inspirować wszystkich do działania poprzez ruch, budowanie odporności psychicznej, jakościowe wykorzystywanie czasu wolnego oraz kształtowanie nawyków w zakresie dbania o siebie od najmłodszych lat po późne lata dorosłości. Jest to ważne szczególnie wśród dzieci, ponieważ z roku na rok coraz więcej z nich zaczyna mieć problemy związane ze zdrowiem fizycznym, emocjonalnym oraz funkcjonowaniem w grupie. Dzieci doświadczają kryzysu wypalenia uczniowskiego, przemocy rówieśniczej, mają niskie poczucie własnej wartości, borykają się z nadwagą oraz niedostatecznym poziomem sprawności ruchowej. Akademia powstała po to, aby uczyć dzieci dobrych nawyków prozdrowotnych i zapobiegać dalszym nieprawidłowościom w wieku nastoletnim i dorosłym.